وزير التعليم يطالب بإعادة تصنيف القطاع: “التعليم صناعة المستقبل”
خلال مشاركته في ملتقى ميزانية السعودية 2026، دعا وزير التعليم يوسف البنيان إلى إعادة النظر في الطريقة التي يُنظر بها إلى قطاع التعليم داخل المنظومة المالية والتنموية في المملكة، مؤكدًا أن التعليم لم يعد مجرد خدمة، بل يمثل أساس بناء مستقبل الدولة.
وأشار البنيان في حديثه إلى ضرورة تغيير المفهوم الشائع حول الإنفاق على التعليم، موضحًا أن ما يُصرف على هذا القطاع يجب أن يُعد استثمارًا طويل المدى في رأس المال البشري. وقال:
“يجب أن نغير تصنيفين؛ الأول ألا نذكر أننا ننفق على التعليم وإنما نستثمر فيه، وأتمنى أن نستخدم هذا المصطلح بشكل أكبر.”
كما وجّه وزير التعليم طلبًا مباشرًا لوزير المالية محمد الجدعان بإعادة تصنيف قطاع التعليم من كونه قطاعًا خدميًا إلى كونه صناعة للمستقبل، نظرًا لدوره المركزي في دعم مستهدفات التنمية الوطنية وتعزيز تنافسية الاقتصاد السعودي.
وتأتي هذه التصريحات في ظل توجه حكومي متصاعد لتمكين التعليم وتطوير مخرجاته، بما يتوافق مع مستهدفات رؤية السعودية 2030 الهادفة لبناء جيل يمتلك مهارات المستقبل وقدراته.
ماذا طلب وزير التعليم من وزير المالية خلال ملتقى #ميزانية_السعودية2026 ؟ pic.twitter.com/o52ciF3yo9
— الإخبارية – اقتصاد (@alekhbariyaECO) December 3, 2025
