تعليم تبوك يناقش أولويات التحسين المدرسي وقياس أثرها على تعلم الطلبة
رعى المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك لقاء «التحسين المدرسي.. الأولويات والمؤشرات والأثر»، بمشاركة مديري ومديرات المدارس، لمناقشة أولويات التحسين وسبل قياس أثرها على تعلم الطلبة، وتعزيز جودة الأداء المدرسي ونواتج التعلم.
واستعرض اللقاء أربعة محاور رئيسية، شملت مبادرة «المدارس الأولى بالتحسين»، ولوحة قيادة التحسين المدرسي، ومسار نواتج التعلم، إلى جانب مؤشرات الالتزام والامتثال، بما يدعم متابعة الأداء وتحديد أولويات التطوير في المدارس.
وركّز اللقاء على أهمية ربط جهود التحسين المدرسي بمؤشرات قابلة للقياس، بما يساعد على متابعة مستوى التقدم، وتحديد جوانب التحسين، وتوجيه الجهود نحو تطوير الممارسات التعليمية والارتقاء بمستوى تعلم الطلبة.
ويأتي اللقاء في إطار جهود الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك لتعزيز التحسين المستمر في المدارس، وتفعيل دور القيادات المدرسية في متابعة الأداء، وتحقيق أثر ملموس في جودة التعليم ونواتج التعلم.
